院士故事
  • 郭可信的故事
    意料之外的、反常的现象往往是重大发现的前兆,往往孕育着重大理论的突破。--郭可信
  • 冯端的故事
    教师必须要引导学生独立思考,让学生自己来解决问题,培养他们的创造思维。--冯端
  • 陈能宽的故事
    学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。--陈能宽