1977年8月,查全性(三排左8)参加邓小平同志主持召开的全国科学教育座谈会,在会上倡议恢复高考制度,该建议很快被中央采纳并实施。
1977年恢复高考是中国现代教育史上的一件大事。1977年8月4日至8日,邓小平主持召开科学和教育工作座谈会。 当时查全性是武汉大学化学系一名副教授,是参会的40多位代表之一。8月6日,会议开到第三天,查全性说出了自己一直想说的话。 “前两天的会议开得很沉闷。过去几年,不需要考试,没有考试怎么办,(工农兵学员)还在辩论湖南和湖北哪个在南边,哪个在北边,都要开辩论会,你说这是小学还是中学。你要补,没有五年十年,也很难。学生的质量完全没有办法保证。”查全性在会上还列举了两个身边的事例,表达对“读书无用论”的担心。查全性的发言引起与会学者专家们的强烈共鸣。 查全性越说越激动,痛陈当时招生制度的种种弊端,并建议从当年就开始通过考试招录大学生。 邓小平边听边点头,随后就问时任教育部长的刘西尧,要是今年现在就改,行不行,来不来得及,刘西尧说,现在还来得及。邓小平就拍板,那就这么办了。 历史从此改写。1977年10月21日,高考恢复的消息正式公布,像一声惊雷,唤醒了千万个中国青年沉睡的梦。恢复高考的冬夏两季,全国有1160万人参加考试,那是迄今为止世界考试史上人数最多、规模最大的一次考试。 “知识就是力量”的时代开启,千千万万年轻人的命运从此发生转折。
资料来源:站出来讲那“几句真话”的,为什么是他.新华每日电讯,2019-08-05
查全性(右)在武汉大学电化学研究室ESR仪前
查全性是我国著名的电化学家、我国现代电化学重要奠基人之一,默默耕耘、甘当人梯,倾尽毕生从事电化学相关的科研和人才培养工作。 武汉大学化学与分子科学学院教授杨汉西回忆起查全性院士,他认为,凡是听过査老师讲课的学生,少有不为其高屋建瓴、深入浅出的演讲而感受到茅塞顿开,受益匪浅。 实际上,査全性老师对课堂教学高度重视,可以说是竭尽全力地上好每一节课。 在查全性85岁高龄时,为了给本科生准备一堂“浅析能源结构”公开课,花费大量精力重新分析了相关领域,包括煤的高效利用、锂离子电池、燃料电池、电动汽车等清洁能源的技术发展态势和面临的科学问题,梳理出关键基础科学问题和清晰的技术发展路线。 在制作课件时,查全性先生请杨汉西作为听众对其每一段文字、每一幅图片都提出建议,然后仔细斟酌、反复修改,精益求精。 后来查全性每当上课的前几天,他总是将最新修改充实的课件发给杨汉西,并将其学术思想和讲述方式传授给杨汉西,要他陪自己一起给本科生上课。 “万一我在课堂上身体支持不下去,你就立即上去继续讲,不能因为个人的一点小毛病就中断课程。”查全性神情严肃、认真地对杨汉西说。 查全性对学生倾注了慈父般的关怀之情,半个多世纪以来,在查全性院士主导下的武大电化学团队为国家培养了数以千计的电化学优秀人才,如今弟子中不少已经是我国电化学领域的行业精英和科研中坚,可谓桃李满天下。
资料来源:站出来讲那“几句真话”的,为什么是他.新华每日电讯,2019-08-05
在苏联莫斯科大学(1958年)
从1946年至1959年, 查全性先后在大同大学、武汉大学和莫斯科大学学习过。 1946年, 查全性进入上海大同大学。大同大学是民国时期一所著名的综合性私立大学, 尤以“理工”著称, 在其40年的大学历史中, 一直是上海乃至全国私立大学中的翘楚, 素有“北有南开、南有大同”之说。查全性之所以考入大同大学, 那是因为1938—1946年, 武汉大学西迁乐山, 其父查谦因不服四川水土, 于1941年春夏之交举家迁至上海暂住。 1946年, 武汉大学从四川乐山迁回湖北武昌原址, 查谦从上海回到武汉大学物理系, 继续担任物理系主任, 查全性随父回武汉。1947年9月, 他经过统考, 他入武汉大学化学系继续求学。查全性之所以选择学化学, 那是因为他年轻, 不想天天都被父亲掌控, 所以数理化均十分优秀的他, 特地避开物理, 选择学习化学。 1950年, 查全性从武汉大学化学系毕业了, 被留在该校化学系任助教, 1956年提升为讲师。 1957年至1959年, 查全性在苏联莫斯科大学电化学研究室进修, 在国际著名电化学家、前苏联科学院院士弗鲁姆金指导下从事电化学研究。查全性在莫斯科大学电化学教研室的工 作主要集中在卤素离子和有机阳离子型表面活性物质在汞电极上的吸附和联合吸附规律, 其主要成果发表在苏联科学院报告( ДАН) 的几篇论文中, 并曾在苏联和西欧出版的一些专著和教材中一再被引用。 1959年回国, 一直在武汉大学化学系任教。他于1964年升为副教授, 1978年升为教授, 1980年被评为中国科学院院士。
资料来源:查全性院士的家风与求学生涯.档案天地, 2019, (10):22-25
附件下载: